Paulo Reglus Neves Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 em
Recife, PE. Apesar de pertencer a uma família de classe média, Freire
vivenciou a pobreza e a fome na infância durante a depressão de 1929.
Uma experiência que o levou a se preocupar com os mais pobres e o
inspirou a construir seu revolucionário método de ensino.
Assim uma das motivações para a sua elaboração pedagógica partiu de
seus estudos sobre a linguagem do povo. Paulo Freire participou do
Movimento de Cultura Popular (MCP) do Recife e do Serviço de Extensão
Cultural da Universidade do Recife, sendo, inclusive, um dos seus
fundadores e primeiro diretor. Destaca-se, principalmente, o trabalho
realizado em Angicos, no Rio Grande do Norte, em 1962, onde começaram as
primeiras experiências de alfabetização – o Método Paulo Freire. Em
1963, foi chamado à Brasília para coordenar, no MEC, a criação do
Programa Nacional de Educação.
Por seu empenho em ensinar os mais pobres, Paulo Freire tornou-se uma inspiração para gerações de professores, especialmente na América Latina e na áfrica. Mas, em 1964, o golpe militar reprimiu todos os trabalhos de mobilização popular. Paulo Freire foi acusado de subverter a ordem ao utilizar suas campanhas de alfabetização, sendo preso e exilado por mais de 15 anos.
Em 1980, voltou ao Brasil e assumiu cargos de docência na PUC – SP e na Unicamp e, entre 1989 e 1991, trabalhou como secretário da Educação da Prefeitura de São Paulo.
É autor de uma vasta obra traduzida em várias línguas. Dentre os livros mais conhecidos estão a Educação como Prática da Liberdade e a Pedagogia do Oprimido.
O educador apresentou uma síntese inovadora das mais importantes correntes do pensamento filosófico de sua época, como o existencialismo cristão, a fenomenologia, a dialética hegeliana e o materialismo histórico. Essa visão, aliada ao seu talento como escritor, ajudou-o a conquistar um amplo público de pedagogos, cientistas sociais, teólogos e militantes políticos.
Paulo Freire morreu em 02 de maio de 1997, em São Paulo, SP.
FONTE: http://freire.mec.gov.br/index/sobre.
Assim uma das motivações para a sua elaboração pedagógica partiu de
seus estudos sobre a linguagem do povo. Paulo Freire participou do
Movimento de Cultura Popular (MCP) do Recife e do Serviço de Extensão
Cultural da Universidade do Recife, sendo, inclusive, um dos seus
fundadores e primeiro diretor. Destaca-se, principalmente, o trabalho
realizado em Angicos, no Rio Grande do Norte, em 1962, onde começaram as
primeiras experiências de alfabetização – o Método Paulo Freire. Em
1963, foi chamado à Brasília para coordenar, no MEC, a criação do
Programa Nacional de Educação.
Por seu empenho em ensinar os mais pobres, Paulo Freire tornou-se uma inspiração para gerações de professores, especialmente na América Latina e na áfrica. Mas, em 1964, o golpe militar reprimiu todos os trabalhos de mobilização popular. Paulo Freire foi acusado de subverter a ordem ao utilizar suas campanhas de alfabetização, sendo preso e exilado por mais de 15 anos.
Em 1980, voltou ao Brasil e assumiu cargos de docência na PUC – SP e na Unicamp e, entre 1989 e 1991, trabalhou como secretário da Educação da Prefeitura de São Paulo.
É autor de uma vasta obra traduzida em várias línguas. Dentre os livros mais conhecidos estão a Educação como Prática da Liberdade e a Pedagogia do Oprimido.
O educador apresentou uma síntese inovadora das mais importantes correntes do pensamento filosófico de sua época, como o existencialismo cristão, a fenomenologia, a dialética hegeliana e o materialismo histórico. Essa visão, aliada ao seu talento como escritor, ajudou-o a conquistar um amplo público de pedagogos, cientistas sociais, teólogos e militantes políticos.
Paulo Freire morreu em 02 de maio de 1997, em São Paulo, SP.
FONTE: http://freire.mec.gov.br/index/sobre.
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